Han de ser 25 hores (o 40 a la pràctica) el nombre adequat d’hores d’escolarització?

Per a tots els nens i nenes?

Per a totes les edats, dels 3 als 12 anys?

Per a totes les realitats familiars?

És evident que no. Però la legislació espanyola així ho estableix. Un nombre d’hores fixe i un horari amb poques variacions.

Aquesta rigidesa, en combinació amb l’opacitat i aïllament de la pràctica docent, expulsa de facto les famílies del procés evolutiu dels seus fills i filles, i és la causa de l’actual desgavell educatiu al país.

Des d’AFFOE reivindiquem la flexibilització, familiartizació i obertura dels centres educatius, per a què aquests deixin d’estar exclussivament al servei de les necessitts immediates de les empreses i el capital, i focalitzin els seus esforços en allò que realment és important: el benestar i el desenvolupament dels infants i joves que hi han depositat la seva confiança.